Зміст
Пісок зустрічається в багатьох різних "середовищах". Колір, склад і властивості піску будуть різними для кожного середовища. Пісок з тропічного пляжу може складатися майже виключно з піщаної оболонки та коралового сміття. Пісок з облогих пустельних середовищ може мати обмерзлі зерна та забруднені частинками рослинного сміття. Пісок з потоку може складатися з округлих зерен, і його композиція буде відображати ґрунти та грунтові покриви з місць потоку в басейні дренажу. Виготовлений пісок буде дуже різним. Він зроблений дробленням гірських порід і частинки будуть дуже кутовими. Зображення, захищені авторським правом iStockphoto і за годинниковою стрілкою вгорі зліва: Альберто Помарес, Vlynder, AdShooter, snokid.
Урок зі слідових доказів
Слідчі докази можуть стати складним підручником для навчання старшокласників із ранньою старією сеньориту. Робота з мікроскопом може бути виснажливою, і увага учнів до деталей зменшується легко. Однак я знаю, що мої учні приходять на заняття, думаючи, що бруд - бруд, а пісок - пісок; вони повністю вірять, що різниця між зразками є невеликою, або, що розповідати про відмінності, передбачає складний аналіз, що виходить за межі їхнього розуміння.
Лабораторія «Вбивство на пляжі»
Лабораторія «Вбивство на пляжі» готується порівняно просто, використовує тести та дані за межами роботи під мікроскопом та включає таємницю, яку студенти повинні розгадати. У першій частині лабораторії студенти оглядають відомі зразки піску - ті, які були взяті у підозрюваних. Зазвичай я даю студентам близько 50 хвилин на цю частину. Частина друга вимагає від учнів проаналізувати зразок піску, знайденого у потерпілого, та встановити, хто з підозрюваних вчинив злочин.
Ця лабораторія також була хітом для студентів. Вони не сподіваються, що пісок почне викидатися в кислоту, і коли частини деяких зразків світяться під ультрафіолетовим світлом, студенти реагують на необхідні "оо" та "аа".
Вони завжди більше займаються, коли мають вирішити таємницю, тож у мене немає проблем із тим, щоб їх вирішити.
Найголовніше, що мої студенти залишають лабораторію, знаючи, що бруд - це не просто бруд, а пісок - не лише пісок, і що обидва можуть бути цінними доказами. Ця лабораторія є обов'язковою для будь-якого підрозділу доказів.